暨南大学人文学院：育人共同体的全新探索

暨南大学人文学院：育人共同体的全新探索

在珠海的校园里，暨南大学人文学院正以其独特的魅力吸引着越来越多的学子和校友。最近，学院又一次召开了“育人共同体”暨校友联谊会成立大会，真是一场振奋人心的盛会。那么，这个学院到底有什么魅力吸引大家呢？

人文学院的使命与目标

暨南大学人文学院自2010年成立以来，一直致力于培养具备国际视野与家国情怀的人才。学院院长杨丹在会上明确表示，依托高质量的党建和教学，学院希望能够构建起一个全员、全社会协同的育人生态。听起来是不是很了不起？这样的理念背后，是全体师生对教育事业的奉献和对社会责任的深刻领会。

校友的支持与参与

教育不仅仅发生在校园内，还需要社会各界的参与。此次校友联谊会的成立，无疑一个强有力的信号。新聘的操作导师孙敏指出，校友们将为学院的进步提供全面支持，帮助在校学子找到更广阔的成长和操作空间。校友们的参与，会为学院带来哪些新的机遇呢？

操作教学的创新模式

让我们回到学生身上。在大会上，珠海市沟通表达技能进步协会的会长文婷提到，学院通过操作教学培养学生的创新能力与社会适应力。由此可见学生不仅在课堂进修到聪明，还能打下坚实的社会操作基础。那么，怎样将课堂所学与社会实际结合起来？这正是人文学院所追求的目标其中一个。

师生情谊绵长

人文学院的气氛也非常温暖。在大会上，两位校友与在校生代表向荣休教师献上鲜花，表达了师生之间的深厚情谊。这样的互动不仅仅是一种礼节，更是为学子们树立了进修和奉献的榜样。校园里的每一次交流，都会在心中播下温暖的种子，未来，成为社会栋梁的人正是这些充满热诚的年轻学子。

资料扩展

说白了，暨南大学人文学院正以其独特的进步模式和深厚的文化底蕴，吸引着越来越多的学子和校友的关注。通过“育人共同体”的建设，学院正在深化学生的操作能力和社会责任感，促进学子成长成才。未来，学院将怎样继续推动这一理想的实现？让我们拭目以待！